Espacio sobre la reflexión pedagógica de las tecnologías educativas del siglo XXI

Saberes sobre la educación a distancia (y IV). El saber teórico | Contextos universitarios mediados

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Decíamos en una entrada anterior sobre “El saber práctico”, que son diversas las formas en que quienes trabajamos como docentes, diseñadores, responsables institucionales, técnicos, estudiosos, investigadores, etc., de la educación a distancia tenemos para aproximarnos a su conocimiento, para desenvolver las competencias requeridas en cada caso.

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