Espacio sobre la reflexión pedagógica de las tecnologías educativas del siglo XXI

Sobre Webquest

Lo importante es que el docente establezca sus propios criterios académicos para saber cuándo es posible implementar su elaboración, establecer un proceso de asesoría muy cercana a los grupos de estudiantes, negociar los temas y contenidos, así como la estrategia de búsqueda de información y la metodología de diseño y secuencia didáctica, de lo contrario, se puede perder el interés de parte de los grupos si no se lleva de manera adecuada un seguimiento puntual con los alumnos, los productos van a ser diversos y variados en calidad y volumen, todo va a depender también entre otras cosas, de las competencias cognitivas y digitales que puedan evidenciarse a lo largo de esta experiencia pedagógica.

Tecnologías y Educación

La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica.

Son definidas como “Una aplicación de la estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la WWW. Consisten en presentarle al alumnado un problema con un conjunto de recursos preestablecidos por el autor de la misma, evitando así la navegación simple y sin rumbo de los estudiantes en la WWW”.

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